El proceso de investigación inicia a partir de la pregunta: ¿Cómo se puede aprovechar de forma eficiente el agua mediante las TIC en la producción de hortalizas sin agroquímicos, para mitigar los efectos del cambio climático en los cultivos de la huerta escolar de la IE Ramón Messa Londoño ubicado en la vereda Pueblo Rico del Municipio de Quimbaya?

 

Por estar ubicados en un contexto rural-agrícola, iniciamos un proceso de experimentación de cultivos de hortalizas aprovechando los presaberes campesinos de los estudiantes, pero en cada paso, el problema latente era el proceso de riego, debido a las sequías o al exceso de agua por las lluvias torrenciales en algunas épocas del año, que también se vive en muchas zonas del país. Es así, que el primer avance del proyecto fue la preparación del terreno a sembrar, al igual que la germinación de las semillas de lechuga; luego de ello, se realizó la construcción de la cubierta, posteriormente se efectúo la instalación hidráulica, así como la ubicación en terreno de las mangueras de riego, se procedió a la consulta y estudio para el montaje del circuito de control automático del sistema, empleando la placa arduino para ello. En el trayecto de investigación, se encontraron nuevas formas de aprovechar el agua, como son las torres de cultivo vertical de hortalizas y su integración con la piscicultura, introduciendo conceptos de acuaponia en la región.

 

Como aspectos esenciales se logrado:​

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• Mejorar la producción de lechuga comparada con respecto al año anterior.

• Evitar el uso de agroquímicos para el control de plagas.

• Optimizar y se redujo el consumo de agua gracias al sistema de riego automatizado por goteo.

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Se espera iniciar procesos de acuaponía, así mismo, perfeccionar el circuito electrónico para realizar monitoreo de las variables y funcionamiento del sistema por internet. Se espera implementar el sistema de riego en todo el terreno que abarca la huerta escolar. Se proyecta desarrollar “Agricultura de Precisión” al poder contar con la medición de variables que intervienen en el cultivo, involucrando el análisis matemático y estadístico del proceso agropecuario.